| 作成した教材 |
| No. | 作成者, 使用授業科目名, 作成年度
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| 1 | 黄 國光, コンピュータリテラシーⅠ, 2021年度
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| 2 | 黄 國光, 情報科学, 2021年度
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| 3 | 黄 國光, 共通総合演習, 2021年度
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| 4 | 黄 國光, 企業ソーシャル・キャピタルと法, 2021年度
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| 5 | 黄 國光, 自立学習入門, 2021年度
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| 6 | 黄 國光, コンピュータリテラシーⅠ, 2020年度
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| 7 | 黄 國光, 企業ソーシャル・キャピタルと法, 2020年度
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| 8 | 黄 國光, 情報科学：情報システムの基礎, 2020年度
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| 9 | 黄 國光, コンピュータ・リテラシⅠ, 2019年度
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| 10 | 黄 國光, 企業ソーシャル・キャピタルと法, 2019年度
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| 11 | 黄 國光, 自立学習入門, 2019年度
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| 12 | 黄 國光, コンピュータ・リテラシⅠ；情報科学Ⅰ；企業ソーシャル・キャピタルと法；自立学習入門；共通総合演習, 2019年度
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| 13 | 黄 國光, 共通総合演習, 2019年度
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| 14 | 黄 國光, 情報科学Ⅰ, 2019年度
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| FD活動への参加 |
| No. | 実施年月, 主催団体名, 研修名
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| 1 | 2024年03月, 通信教育部学会, 第２回（通算第23回）定例研究会
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| 2 | 2024年03月, 通信教育部, 2023年度 通教教員説明会
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| 3 | 2024年01月, 創価大学, 第4回FD・SDセミナー（ハラスメント研修）
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| 4 | 2024年01月, 総合学習支援オフィス, 第4回学士課程教育機構FD・SDセミナー
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| 5 | 2023年10月, 創価大学, 第3回FD・SDセミナー
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| 6 | 2023年10月, 教育学部, 教育学部_FDセミナー
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| 7 | 2023年10月, 総合学習支援オフィス, 第3回学士課程教育機構FD・SDセミナー
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| 8 | 2023年07月, 通信教育部学会, 第１回（通算第22回）定例研究会
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| 9 | 2023年06月, 総合学習支援オフィス, 第1回学士課程教育機構FD・SDセミナー
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| 10 | 2023年06月, 創価大学, 第1回「数理・DS・自然科目群」科目担当者会
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| 11 | 2023年04月, 企画広報課, 創価大学事業計画説明会
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| 12 | 2023年04月, 創価大学, 事業報告会
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| 13 | 2022年11月, 創価大学, 第3回機構FDSDセミナー
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| 14 | 2022年10月, 創価大学, 教育フォーラム
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| 15 | 2022年10月, 創価大学, LTD研修
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| 16 | 2022年05月, 創価大学, 事業説明会
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| 17 | 2022年02月, 学士課程教育機構, 2021年度第5回学士課程教育機構FD・SDセミナー
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| 18 | 2022年02月, 通信教育部学会, 定例研究会
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| 19 | 2021年12月, 教務課, 第2回共通科目 自然・健康科学系科目担当者会
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| 20 | 2021年11月, 学士課程教育機構, 2021年度第4回学士課程教育機構FD・SDセミナー
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| 21 | 2021年06月, 教務課, 第1回共通科目 自然・健康科学系科目担当者会
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| 22 | 2021年05月, 学士課程教育機構, 2021年度第2回学士課程教育機構FD・SDセミナー
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| 23 | 2021年05月, 学士課程教育機構, 2021年度第3回学士課程教育機構FD・SDセミナー
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| 24 | 2021年04月, 学士課程教育機構, 2021年度第1回学士課程教育機構FD・SDセミナー
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| 25 | 2021年03月, 総合学習支援オフィス, 授業⽬的公衆送信補償⾦制度
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| 26 | 2021年03月, 通信教育部学会, 定例研究会
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| 27 | 2021年02月, 総合学習支援オフィス, 第7回創価大学教育フォーラム
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| 28 | 2021年, 通信教育部学会, 定例研究会
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| 29 | 2020年12月, 総合学習支援オフィス, 第3回学士課程教育機構FD・SDセミナー
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| 30 | 2020年07月, 総合学習支援オフィス, 第2回学士課程教育機構FD・SDセミナー
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| 31 | 2020年07月, 総合学習支援オフィス, 第1回学士課程教育機構FD・SDセミナー
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| 32 | 2020年03月, 通信教育部学会, 定例研究会
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| 33 | 2019年12月, 通信教育部学会, 定例研究会
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| 34 | 2019年12月, 共通科目科目担当者会議, 基礎科目
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| 35 | 2019年11月, 共通科目科目担当者会議, 自然・健康科学
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| 36 | 2012年01月, 創価大学 通信教育部, スクーリング授業におけるパワーポイント活用法
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